Previous Page  65 / 90 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 65 / 90 Next Page
Page Background

LiRe2.0 Plan de lecție - model

Profesor:

profesor de limba și

literatura română

Școala:

liceu

Clasa:

clasa a 11

a

Data:

Mai 2017

Titlul lecției:

„Enigma

Otiliei” – personajul principal

feminin

Metodologie de predare:

l

ecție interactivă

Dificultăți anticipate:

nu este

destul timp pentru ca elevii să

își formuleze opiniile, dar se

poate face acest lucru ulterior,

acasă, folosind contul lor de

Seesaw

Nivelul de cunoștințe TIC

necesar:

Intermediar superior

Grupul-țintă:

11

th

grade

students

SECVENȚA

Lecția

2

dintr-un set de 4

Durata

lecției: 50 de minute

Rezultatele

așteptate ale

învățării

(cunoștințe,

înțelegere, abilități,

atitudini)

Elevii vor ști structura romanului și rolul personajului principal

feminin în rețeaua de relații interpersonale din roman;

Elevii vor fi capabili să clasifice personajele, plasându-le într-o

categorie;

Elevii vor fi capabili să compare personajul principal feminin din

acest roman cu alte personaje literare;

Elevii vor fi capabili să exprime opiniile lor cu privire la

comportamentul personajului principal din roman;

Elevii vor înțelege romanul realist și tipurile de personaje.