21 / 90
"Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Această publicaţie (comunicare)
reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru
eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine."
Bune practici
Abordări și metode inovatoare
- un program de pionierat care creează materiale de înaltă calitate în limba
maternă pentru a învăța copiii să citească pe o platformă digitală accesibilă,
ieftină și le lansează sustenabil la nivel național, în parteneriat cu guvernul și
alți factori de decizie;
- elevii pot să se bucure mai mult de cărți prin meșteșuguri și activități creative,
folosind conferințe audio, chat, e-mail, forumuri, înregistrări mp3 și alte softuri
(PowerPoint, video, imagini și desene), video conferință, medii de învățare
virtuale (comunități, clase virtuale) și publicare web, crearea unui blog comun;
- crearea de laboratoare media unde adolescenții, elevii, specialiștii, șomerii și
imigranții pot produce și edita o filmare, crea o povestire digitală, înregistra un
spot radio sau chiar propriul cântec, pot ține o ședință sau doar să navigheze
pe internet și să acceseze conținutul digital exclusiv, în timp ce simultan să se
relaxeze într-un mediu plăcut și prietenos;
- bucuria lecturii și motivarea lecturii în rândul copiilor și tinerilor crește prin
activități de natură comunitară (participarea conducerii, a personalului și a
comunității la planificarea și implementarea evenimentelor desfășurate la
școală și la bibliotecă);
- un site dedicat celor care iubesc cărțile, oferind un forum de a descoperi și de
a împărtăși comentarii despre autori și cărți pe care le-au citit, cu întrebări
săptămânale, un sondaj lunar care contabilizează opiniile despre o carte, un
blog cu ponturi pentru scris, informații despre evenimente și autori și linkuri
către mai bine de treizeci și șase se site-uri cu cărți și scrieri (titlurile sunt
împărțite în categorii amuzante precum Cărți de citit în timpul zilei, cu lumina
aprinsă și Cărți de citit în lanț furibund);
- un website de depozitare, unde se adună materiale testate și validate de
tutorii selectați și au fost folosite pentru învățarea în clasă și munca în relație
cu disciplinele de bază și tehnologiile de predare;
- o colecție digitală de cultură populară tradițională;
- folosirea TIC pentru a crește motivația elevilor pentru a învăța o limbă străină;
- îmbunătățirea abilităților copiilor de folosire a limbii engleze prin colaborarea
pentru povestirea digitală și împărtășirea informațiilor despre cultura de
perspectivă și tradiții.
Proiecte
- aplicarea modelului de clasă bazat pe predarea și învățarea colaborativă,
intensificarea interacțiunii și colaborării prin intermediul TIC: toate clasele sunt
dotate cu tablă interactivă, internet wireless și aparate pentru fiecare elev (PC
sau tabletă); profesorii colaborează cu elevii lor pentru a crea materiale de
învățare digitale;
- îmbunătățirea abilităților digitale de scriere și citire ale elevilor și ale
profesorilor și creșterea competențelor pedagogice ale profesorilor în ce
privește noile tehnologii și crearea de artfefacte electronice, povestiri digitale
inspirate de literaturile naționale; elevii pot, de asemenea, să își comunice
reflecțiile prin filmări și postere;
- un portal de cărți care crește accesibilitatea și recunoașterea revistelor
naționale literare, umaniste și culturale în țară și în străinătate;
- încurajarea copiilor să creeze conținuturi media digitale pentru propriile
povestiri, printr-un instrument autorial menit să combine textul, sunetul,