Previous Page  21 / 90 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 21 / 90 Next Page
Page Background

"Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Această publicaţie (comunicare)

reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru

eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine."

Bune practici

Abordări și metode inovatoare

- un program de pionierat care creează materiale de înaltă calitate în limba

maternă pentru a învăța copiii să citească pe o platformă digitală accesibilă,

ieftină și le lansează sustenabil la nivel național, în parteneriat cu guvernul și

alți factori de decizie;

- elevii pot să se bucure mai mult de cărți prin meșteșuguri și activități creative,

folosind conferințe audio, chat, e-mail, forumuri, înregistrări mp3 și alte softuri

(PowerPoint, video, imagini și desene), video conferință, medii de învățare

virtuale (comunități, clase virtuale) și publicare web, crearea unui blog comun;

- crearea de laboratoare media unde adolescenții, elevii, specialiștii, șomerii și

imigranții pot produce și edita o filmare, crea o povestire digitală, înregistra un

spot radio sau chiar propriul cântec, pot ține o ședință sau doar să navigheze

pe internet și să acceseze conținutul digital exclusiv, în timp ce simultan să se

relaxeze într-un mediu plăcut și prietenos;

- bucuria lecturii și motivarea lecturii în rândul copiilor și tinerilor crește prin

activități de natură comunitară (participarea conducerii, a personalului și a

comunității la planificarea și implementarea evenimentelor desfășurate la

școală și la bibliotecă);

- un site dedicat celor care iubesc cărțile, oferind un forum de a descoperi și de

a împărtăși comentarii despre autori și cărți pe care le-au citit, cu întrebări

săptămânale, un sondaj lunar care contabilizează opiniile despre o carte, un

blog cu ponturi pentru scris, informații despre evenimente și autori și linkuri

către mai bine de treizeci și șase se site-uri cu cărți și scrieri (titlurile sunt

împărțite în categorii amuzante precum Cărți de citit în timpul zilei, cu lumina

aprinsă și Cărți de citit în lanț furibund);

- un website de depozitare, unde se adună materiale testate și validate de

tutorii selectați și au fost folosite pentru învățarea în clasă și munca în relație

cu disciplinele de bază și tehnologiile de predare;

- o colecție digitală de cultură populară tradițională;

- folosirea TIC pentru a crește motivația elevilor pentru a învăța o limbă străină;

- îmbunătățirea abilităților copiilor de folosire a limbii engleze prin colaborarea

pentru povestirea digitală și împărtășirea informațiilor despre cultura de

perspectivă și tradiții.

Proiecte

- aplicarea modelului de clasă bazat pe predarea și învățarea colaborativă,

intensificarea interacțiunii și colaborării prin intermediul TIC: toate clasele sunt

dotate cu tablă interactivă, internet wireless și aparate pentru fiecare elev (PC

sau tabletă); profesorii colaborează cu elevii lor pentru a crea materiale de

învățare digitale;

- îmbunătățirea abilităților digitale de scriere și citire ale elevilor și ale

profesorilor și creșterea competențelor pedagogice ale profesorilor în ce

privește noile tehnologii și crearea de artfefacte electronice, povestiri digitale

inspirate de literaturile naționale; elevii pot, de asemenea, să își comunice

reflecțiile prin filmări și postere;

- un portal de cărți care crește accesibilitatea și recunoașterea revistelor

naționale literare, umaniste și culturale în țară și în străinătate;

- încurajarea copiilor să creeze conținuturi media digitale pentru propriile

povestiri, printr-un instrument autorial menit să combine textul, sunetul,