Previous Page  74 / 90 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 74 / 90 Next Page
Page Background

Două abordări

principale ale

evaluării:

(vor fi

folosite metode de

Evaluare a

achizițiilor invățării

(AfL) și Evaluare a

procesului învățării

(AoL).

Evaluarea procesului învățării elevilor se va face prin întrebări de ordine

încrucișată pentru a se asigura că elevii înțeleg și au cunoștințe despre

cele 7 componente ale poveștii.

Evaluarea procesului învățării se va face și prin solicitarea de a

prezenta concluziile lor ca urmare a lucrului în echipă. Feedback-ul lor

va detemina înelegerea și viziunea de ansamblu a conceptelor cheie.

Evaluarea învățării va fi dusă la îndeplinire când fiecare elev își

definitivează propria carte online. Fiecare carte va fi apoi revizuită de

profesor și se vor oferi feedback-uri constructive fiecărui elev.

Acest feedback va fi orientat către fiecare elev pentru a constitui

evaluarea achizițiilor învățării. Feedback-ul va identifica pașii necesari

pentru îmbunătățirea învățării și predării.

RESURSE

CHEIE

Textuale

Foia de lucru StoryStarter

Manual de lucru StoryStarter

Tablă albă/neagră

Display and media electronică

Internet

Acces computer/ laptop

Display visual al website-ului

Boxe