48
δραστηριότητας
Ο εκπαιδευτικός παρουσιάζει τις
«ενδιαφέρουσες τσάντες» (βλέπε πιο πάνω)
Ο εκπαιδευτικός διαβάζει την ιστορία στα
παιδιά και οι γονείς παρακολουθούν.
Ακολουθεί ομαδική εργασία με τους γονείς.
Τα παιδιά εργάζονται σε ομάδες των
τεσσάρων/πέντε, π.χ:
1.
Στην ομάδα ένα, τα παιδιά
ζωγραφίζουν μια εικόνα από την
ιστορία και τη συζητούν με τους
γονείς.
2.
Στην ομάδα δύο, τα παιδιά συζητούν
την ιστορία/την επαναλαμβάνουν/
απαντούν απλές ερωτήσεις που
κάνουν οι γονείς.
3.
Στην ομάδα τρία, τα παιδιά παίζουν
ένα παιχνίδι που σχετίζεται με το
θέμα του βιβλίου, π.χ. τόμπολα με
εικόνες.
4.
Στην ομάδα τέσσερα, τα παιδιά
υποδύονται ρόλους, π.χ. «Ας πάμε
για ψώνια», για το θέμα τροφή.
Οι γονείς παραμένουν στο ίδιο σημείο ενώ
τα παιδιά μετακινούνται μεταξύ των
δραστηριοτήτων.
Μετά από 40 λεπτά η συνάντηση
ολοκληρώνεται και ευχαριστούμε τους
γονείς και τα παιδιά.
Μπορούν να συναντηθούν πάλι την επόμενη
βδομάδα. Συνολικά, πραγματοποιούνται έξι
συναντήσεις/ενότητες.
Με την ολοκλήρωση και των έξι ενοτήτων,
οργανώνεται μικρό πάρτι και απονέμονται
πιστοποιητικά στα παιδιά και γονείς.
Οι γονείς ενθαρρύνονται να δημιουργήσουν
και να πάρουν στο σπίτι μια «ενδιαφέρουσα