87 / 90
Acțiunea 2
Rezumatul activității
Instrucțiuni
directe:
Profesorul prezintă caracteristicile de bază ale generatoarelor
de vânt (folosesc puterea eoliană pentru a obține energie
electric), din Fișa de lucru
Elevii urmăresc prezentarea video ‘
Funcția generatoarelor
de vânt'
(40’’) și o animație care ilustrează modul de
funcționare a turbinei.
Acțiunea 3
Rezumatul activității
Practică ghidată
și independentă:
Elevii trebuie să încerce să genereze
electricitate folosind un generator de
vânt. Pentru acest experiment, ei
folosesc un motor cu elice, un voltmetru
și fire. Elevii simulează vântul,
folosindu-și mâinile pentru a roti elicea.
Elevii descoperă relația dintre viteza cu care se învârte elicea
și cantitatea de electricitate generată.
Acțiunea 4
Rezumatul activității
Evaluare:
Elevii își postează pe Padlet comentariile despre ceea ce au
învățat în lecția de astăzi.
Acțiunea 5
Rezumatul activității
Încheiere:
Discuție cu întreaga clasă despre generatoarele de vânt ca o
modalitate de ajutorare a comunităților sărace, fără acces la
electricitate.
SECVENȚA
Lecția 3 dintr-o serie de 3
Durata lecției:
120 minute
Rezultatele
așteptate ale
învățării
(cunoștințe,
înțelegere,
abilități,
atitudini)
Cunoștințe factuale: Elevii vor ști factorii care împiedică turbina
de vânt să genereze electricitate la capacitate maximă.
Cunoștințe procedurale: Elevii vor ști cum să realizeze un
model de turbină eoliană care să genereze electricitate.
Cunoștințe conceptuale: Elevii vor înțelege potențialul surselor
de energie regenerabilă, ca o modalitate de a obține energie
sustenabilă și de ilustrare a problemei lipsei electricității cu
care se confruntă țările sărace.
Două abordări
principale
de
evaluare:
(se vor folosi evaluarea
pentru învățare (AfL) și
evaluarea învățării (AoL))
Autoevaluarea
Prezentări realizate de elevi
Evaluare de către colegi, discuții în cadrul clasei.