39 / 90
Acțiunea 3
Sumarul activității
Practică ghidată șI
independentă:
Cum determin elevii să
pună în practică ceea ce
tocmai s-a predat?
Elevii vor fi rugați să citească cel puțin 5 recenzii ale cărților pe care le-
au citit deja sau să le pună pe rafturile de pe Goodreads.
Elevii tebuie să citească o varietate de recenzii diferite.
Profesorul va conduce apoi o ‘hartă mentală’ a discuțiilor despre ce
aspectele care li s-au părut interesante și cele care nu ar trebui incluse/
ceea ce a mers bine și ceea ce ar trebui sau nu ar trebui inclus într-o
recenzie.
Aceste informații vor fi lăsate pe display-ul vizual în clasă pentru ca
elevii să le vadă când își fac propriile recenzii.
Acțiunea 4
Sumarul activității
Apreciere șI
evaluare:
Ce date îmi vor oferi
informații despre nivelul
de înțelegere al lecției de
astăzi de către elevi?
Cum va fi modalitatea de
apreciere a elevilor
pentru procesul de
învățare?
Pentru această parte a lecției elevii vor prezenta înțelegerea
conceptului folosind profilul lor Goodreads pentru recenzii ale celor 3
cărți pe care le-au citit. Elevii vor fi rugați să acorde calificativ/rate
cărții citite.
Vor adăuga etichete sau rafturi.
Elevii trebuie să includă și data la care au terminat de citit cartea ca și
data la care au început să o citească.
Secțiunea pentru recenzia cății se numește ‘care a fost părerea ta?’
Sunt incluse secrete de formatare, inserare carte/autor, lărgirea
câmpului de text.
Elevii mai pot adăuga o referință sau copertă a cărții.
Utilizatorii pot da click pentru a ascunde întreaga recenzie din cauza
spoilerelor.
Students will then ‘save’ their review and can post it to a blog or add
the review to their update feed.
Recenzii cărți:
-
Temele majore discutate
-
Personaje
-
Synopsis al cărții
-
Fără spoilere
-
Opinie personală