2
Opis projektu LiRe
Projekt jest realizowany przez instytucje
z 4 krajów europejskich w ramach programu
LLP Comenius. Celem projektu jest zachęcenie
nauczycieli, bibliotekarzy szkolnych i
pracowników administracji szkół do
propagowania czytelnictwa wśród dzieci w wieku 6-13 lat i wypracowywaniu
nawyków czytania na całe życie.
Badania wskazują na niski poziom umiejętności czytania i pisania młodych
Europejczyków oraz na potrzebę kształcenia ustawicznego i wspierania działao w
tym zakresie we wszystkich krajach Unii Europejskiej.
Projekt LiRe ma na celu:
1.stworzenie bazy strategii czytelniczych i działao praktycznych, służących tworzeniu
grup czytelniczych i promowaniu radości czytania;
2.opisanie programów promujących czytelnictwo, które przyniosły wymierne
korzyści lub zostały wyróżnione w konkursach i pogrupowanie ich w kategoriach
„Promocja czytelnictwa poprzez zabawę”, „Wolontariat”, „ICT”, „Sztuka” itp;
3.stworzenie pakietu treningowego LiRe Pack, który będzie zawierał trzy moduły
szkoleo dla nauczycieli, bibliotekarzy szkolnych i pracowników administracji szkół
oraz przeprowadzenie szkoleo pilotażowych w instytucjach partnerskich projektu.
Projekt był realizowany od grudnia 2011r do listopada 2013r.
Koordynatorem projektu było Centre for the Advancement of Research and
Development in Educational Technology [CARDET]
Partnerami projektu byli:
1. Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Ursus m.st. Warszawy / Polska
