49
Niektórzy partnerzy zorganizowali stacjonarne warsztaty, niektórzy udostępnili
informację online.
Standardowy program promocji czytelnictwa obejmuje:
działania służące wizualizacji potrzeb czytelniczych
działania promujące czytanie w klasie
ogólnoszkolne działania promujące czytelnictwo
włączanie rodziców
reklamowanie lokalnej biblioteki publicznej lub biblioteki szkolnej wśród
uczniów.
Oczywiście każdy taki program powinien uwzględnid szczególne wymogi
uczestników akcji np. niepełnosprawnośd, dwujęzycznośd itp.
Partnerzy projektu sugerują, aby każdy program promocji czytelnictwa
zawierał:
1.
Etap wstępny – inicjujący akcję:
Ocenę nawyków czytelniczych przed realizacją programu
Ocenę dotychczasowej promocji czytelnictwa w placówce
Konsultację z dyrekcją
2.
Etap podsumowujący:
Ocenę nawyków czytelniczych po realizacji programu
Ocenę promocji czytelnictwa po realizacji programu
Przeprowadzenie ankiet i wywiadów z grupami docelowymi.
