23
Τα μεγαλύτερα αγόρια επισκέπτονται αυτά τα δημοτικά σχολεία
και αλληλεπιδρούν με τα μικρότερα παιδιά: ορισμένα κάνουν
ατομική ανάγνωση, ορισμένα διαβάζουν σε μικρές ομάδες και
άλλα αφηγούνται ιστορίες. Όλοι συζητούν για τα βιβλία, τους
χαρακτήρες και τα κειμενικά είδη και ενθαρρύνονται να
διαβάζουν για ευχαρίστηση. Τα μεγαλύτερα αγόρια κρατούν
σημειώσεις,
ώστε
να
μπορούν να θυμηθούν τις
δραστηριότητες που έχουν
ολοκληρώσει
με
τους
μικρότερους μαθητές και
καταγράφουν
τα
ενδιαφέροντά τους. Στόχος
τους είναι να εντείνουν το
διάλογο με τους μικρότερους μαθητές, να βρίσκουν πηγές από τη
βιβλιοθήκη του σχολείου τους σύμφωνες με τα ενδιαφέροντα
των παιδιών κ.ά. Τα μεγάλα αγόρια συναντιούνται στη
βιβλιοθήκη του σχολείου τους κάθε μεσημέρι της Παρασκευής
και συζητούν τα σχέδιά τους για το απόγευμα, πριν την
αναχώρηση τους για το δημοτικό σχολείο. Ακολούθως,
επιστρέφουν στο σχολείο τους για να συναντηθούν πάλι στη
βιβλιοθήκη και να μιλήσουν για το πώς πήγαν οι συναντήσεις
τους με τα μικρά παιδιά και να μοιραστούν καλές πρακτικές.
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
(ΤΙ ΔΟΥΛΕΨΕ ΚΑΛΑ ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ)
Ο δανεισμός από τη βιβλιοθήκη του σχολείου στο
Brewood CE Middle School αυξήθηκε από τη στιγμή που
τα οχτάχρονα αγόρια έγιναν πρότυπα για τα μικρότερα
