10
Οι Ross, McKechnie και Rothbauer (2006: ix) επισημαίνουν ότι σχολεία, βιβλιοθήκες και
κοινότητες που υποστηρίζουν τη φιλαναγνωσία επιτυχώς:
διευκολύνουν την πρόσβαση στα βιβλία
βοηθούν τους αναγνώστες να επιλέξουν βιβλία
προβάλλουν αναγνωστικά πρότυπα
γιορτάζουν την αγάπη για το διάβασμα και
σχηματίζουν αναγνωστικές κοινότητες
Το Ηνωμένο Βασίλειο (ΗΒ) είναι ένα από τα λίγα κράτη μέλη της ΕΕ που εφαρμόζει
συστηματικά εθνικά προγράμματα προώθησης της φιλαναγνωσίας σε επίπεδο
ολόκληρων σχολικών μονάδων (π.χ.
Reading Connects
). Είναι ενδεικτικό, βέβαια, ότι η
βρετανική κυβέρνηση ακολούθησε μια μακρά διαδρομή μέχρι να συνειδητοποιήσει την
αναγκαιότητα για επικέντρωση του εκπαιδευτικού συστήματος στη μόρφωση δια βίου
αναγνωστών. Προηγήθηκε μια αποκλειστική εστίαση σε εθνικά επίπεδα για την
ανάγνωση, μηχανική διδασκαλία των τεχνικών πτυχών της ανάγνωσης, καθώς και
διδασκαλία με στόχο την επιτυχία στα τεστ (teaching to the test). Το αποτέλεσμα ήταν η
βελτίωση των αναγνωστικών δεξιοτήτων των μαθητών, αλλά και η ενίσχυση της
απροθυμίας τους να διαβάσουν οτιδήποτε δεν ήταν υποχρεωμένοι να διαβάσουν
(Lockwood, 2008: 4-5). Το σύστημα παρήγαγε μαθητές που
ήξεραν
αλλά δεν
ήθελαν
να
διαβάζουν. Μετά από αυτή τη διαπίστωση, οι εμπλεκόμενοι φορείς προσπάθησαν να
βελτιώσουν την κατάσταση εφαρμόζοντας εθνικά προγράμματα φιλαναγνωσίας.
Ένα πολύ γνωστό και κατά γενική ομολογία επιτυχημένο πρόγραμμα ήταν και το
Reading Connects
(Osborne, 2008). Το πρόγραμμα καθοδηγούσε και στήριζε σχολεία σε
όλο το ΗΒ κατά το σχεδιασμό και εφαρμογή σχεδίων δράσης για προώθηση της
φιλαναγνωσίας. Τα σχέδια δράσης περιελάμβαναν τα ακόλουθα σημαντικά στοιχεία:
Εμπλοκή του συνόλου των εκπαιδευτικών του σχολείου
Δημιουργία και ανάδειξη (visibility) αναγνωστικής κουλτούρας
Οργανωμένες δράσεις για τη φιλαναγνωσία
Αναγνωστικές προτάσεις από μαθητή σε μαθητή
Αξιοποίηση της τεχνολογίας
Συμμετοχή μαθητών στην οργάνωση και εφαρμογή του σχεδίου δράσης
Επικοινωνία με οικογένειες
Δράσεις φιλαναγνωσίας για τις οικογένειες
Συμμετοχή οργανισμών και προσώπων από την κοινότητα
Ειδικές δράσεις για προώθηση της φιλαναγνωσίας στα αγόρια
